現在的周洛汐，赫然已經成了孩子王，全班同學都很聽她的。

　　而且她也是班長，幫助老師管理著班級，甚至在老師們看來，周洛汐管理的時候，班上的同學比老師上課還要認真。

　　所以，現在隻要是自習課和早讀課，完全交給周洛汐就成。

　　也許有些人天生有著領導氣質，也有可能是耳濡目染之後，才有這種能力。

　　周志高是領導幹部，劉曉雅同樣是，但他們對周洛汐又特別的照顧，不讓她缺少父母的疼愛，多方面之下，能培養出周洛汐這麼優秀的孩子，好像也很正常。

　　「老爸，今天老師又讓我管自習課了。」周洛汐開心的說著，顯然能在班上當小老師管理同學，她特別開心。

　　「而且同學們聽我的，比聽老師的還多，嘻嘻。」

　　周志高笑著說，「還是我們家洛汐厲害，我以前可沒有你這麼強。」

　　「你當班長，我也當班長，你媽媽也是班長，不過我們都沒你厲害哦。」

　　「現在你還隻是小學，等到讀初中後，依舊要保持著現在的成績和紀律，幫助老師一起管理好班級。」

　　劉曉雅也在這時說道，「洛汐，你爸爸說的對，不能因為小學成績好，就在初中時期放鬆下來，你接下來還有初中、高中和大學，這都是不能鬆懈的。」

　　「至於以後你選擇哪條路，想做什麼事業，爸爸媽媽都會支持你，當然，違法犯罪的職業不能做。」

　　周洛汐像個小大人一樣說道，「我才不會做違法之事，太爺爺是老領導，爺爺也在京城當領導幹部，爸爸媽媽都是為人民服務，我怎麼可能會做壞事。」

　　「那不隻是給自己家裡丟臉，更是直接走歪了。」

　　「我一直想的是和你們一樣為人民群眾服務，也會走上你們的路，因為龍國需要接班人，而我就是你們的下一代，是龍國的未來。」

　　「相信在這條路上，會有很多人和我一樣，願意為人民群眾服務，做人民公僕。」

　　聽著周洛汐條理清楚的分析，還有她對未來的規劃，夫妻倆對視一眼，都是極為高興。

　　雖說他們允許周洛汐自己選擇，但要是能和他們一樣，同樣進體制內的話，他們會更加開心。

　　家庭小聚餐極為溫馨，周志高說道，「下半年你就要讀四年級，有沒有感受到學習上的壓力？」

　　周洛汐搖搖頭，輕聲說，「都挺簡單的，一點都不難，甚至壓根沒有任何挑戰性。」

　　「不過老母達令和老爸可以放心，雖說那些知識很簡單，可我不會驕傲自滿，會繼續好好的學習，因為我知道讀書不是一天兩天的事，我可以提前預習，但不能覺得自己能學會，就做一個狂妄自大的人。」

　　嗯！

　　他們夫妻二人是真沒想到，周洛汐會這麼懂事，都說窮人家的孩子早當家。

　　周志高的家庭要權有權，要錢有錢，可周洛汐依舊特別懂事聽話，對自己人生也有了很好的規劃。

　　窮人家孩子的當家，是學會照顧年邁的爺爺奶奶還有弟弟妹妹，那樣的懂事讓人心疼，如果父母有能力的話，肯定不會允許自己的孩子太勞累。

　　可惜的是，太多的家庭無法陪伴在自己孩子身邊，哪怕周志高一直在努力減少留守兒童，但在龍國依舊有很多家庭的孩子，隻能當留守兒童。

　　這是一個巨大的工程，不過還好，周志高之前推行的一些政策，已經方便了很多打工的父母，他們可以將孩子帶在身邊的城市讀書。

　　學校不夠就再建一些，反正周志高會盡量去解決這個問題，龍國官方也是如此。

　　龍國的下一代越有出息，龍國未來的發展也能更好。

　　這是一個雙贏的局面，也是對國家和人民群眾都好的決策，沒有什麼可考慮的。

　　除非是國家的資金不夠，才會稍微停滯下來，有錢了就繼續在這方面投入資金。

　　「洛汐，記得堅守你的本心，可別將來長大成人後忘記了這一點。」周志高輕聲說道。

　　「我知道，你是一個很聰明，也很有自己想法的孩子，所以爸爸媽媽不會和你說教太多，你且看爸爸媽媽怎麼做就行。」

　　「來吃塊紅燒排骨，一直讀書感覺你都瘦了，以後爸爸在家得把你養回來，別再這麼瘦弱。」

　　周洛汐咬著排骨，突然指著電視裡播放的留守兒童公益廣告：「爸爸，我們班小雨就是留守兒童，她爸媽在南方打工，每年隻回來一次。」

　　她放下筷子，「我想把我的光能檯燈送給她，這樣她晚上寫作業就不會看不清了。」

　　劉曉雅給女兒擦了擦嘴角：「洛汐知道嗎？爸爸正在推行『陽光伴讀』計劃，給每個留守兒童配光能學習包。」

　　她打開手機裡的照片，「這是梅市礦場的小朋友，他們用光能闆給檯燈充電，學習可認真了。」

　　周志高想起白天收到的報告：「『陽光伴讀』計劃已經覆蓋三千萬留守兒童，不過還有五百萬孩子因為家庭特殊情況沒收到。」

　　他摸了摸洛汐的頭，「洛汐要是有時間，可以給小雨寫封信，告訴她大城市的小朋友和她一起學習。」

　　三天後，周洛汐把全班同學的信件和光能檯燈打包寄往南方。

　　她在給小雨的信裡畫了幅畫：兩個小女孩隔著光能檯燈看書，旁邊寫著「我們共享一束光」。

　　周志高看著信封上的地址，突然想起南市那些被貪污的教育資金：「洛汐，你知道嗎？你送的不隻是檯燈，是希望。」

　　周末，周志高帶洛汐去梅市礦場參加「親子光能課」。

　　陳大爺的孫子舉著改造後的光能書包：「洛汐姐姐，我用這個書包給奶奶的老手機充電！」

　　洛汐眼睛一亮，拉著周志高的手：「爸爸，我們可以發明能給手機充電的書包嗎？這樣留守兒童就能隨時給爸媽打電話了。」

　　周志高看著女兒認真的樣子，想起發改委正在研發的柔性光能材料：「當然可以，不過需要洛汐當『小顧問』。」

　　他蹲下來，「就像爸爸抓壞蛋需要證據，發明東西需要數據——你可以幫爸爸統計同學們的書包尺寸嗎？」

　　一周後，洛汐交上了手繪的「光能書包設計圖」，上面用彩筆標著「太陽能闆要能摺疊」「側袋放水杯」等細節。

　　劉曉雅看著圖紙上的「愛心充電口」，眼眶有點濕潤：「這孩子，把給小雨寫信的郵費都算進成本裡了。」

　　這時，楊靜打來電話：「周書記，『陽光伴讀』計劃收到舉報，說有地方官員剋扣光能學習包。」

　　周志高看著洛汐在圖紙角落畫的「廉潔鎖」——一個卡通鎖上寫著「不許偷光」，突然有了主意：「通知審計署，讓洛汐和同學們當『小審計員』，抽查學習包發放情況。」

　　洛汐得知後興奮得跳起來，帶著同學們製作了「光能審計表」。

　　在周志高的安排下，他們跟著審計組去了偏遠山區。

　　當看到有個孩子的學習包被換成舊書包時，洛汐叉著腰對當地教育局長說：「叔叔，這個書包沒有光能闆，你是不是把新的賣了？」

　　教育局長看著孩子清澈的眼睛，臉紅得像煮熟的蝦：「小朋友，叔叔馬上把新書包送來。」

　　周志高在監控裡看著這一幕，想起洛汐設計的「廉潔鎖」：「有時候，孩子的眼睛比審計報告更有用。」

　　返程的車上，洛汐抱著抽查記錄本：「爸爸，我發現被剋扣的學習包都去了官員親戚家。」

　　她突然嚴肅起來，「他們怎麼能這樣？那是給小雨們的光啊！」

　　周志高握著女兒的手：「所以洛汐要記住，以後不管做什麼工作，都要像守護光能闆一樣守護公平。」

　　一個月後，「光能書包」項目正式啟動，洛汐的設計圖被採納。

　　當她在新聞裡看到小雨背著帶光能闆的書包給媽媽打電話時，激動地拉著劉曉雅：「媽媽，你看！小雨的書包會發光！」

　　劉曉雅摸著女兒的頭，想起周志高常說的「民心是最好的審計員」。

　　第二天清晨，周志高走進發改委，看見「青少年廉潔系統」的屏幕上跳出新數據：「周主任，全國小學生寄來了十萬份『廉潔建議』，其中洛汐同學的『光能審計法』被評為最佳方案。」