周醫生登時有點兒羞澀，轉過臉去。

　　劉教授好像沒記住具體的名字，回頭問起周醫生：“你女朋友是我們醫院哪個科的？”

　　“她是國協呼吸内科的醫生。”周醫生小聲說。

　　“叫什麼？”沈教授八卦下。

　　謝婉瑩的腦子裡浮現起了辛老師的身影。

　　“是辛妍君醫生。”周醫生道。

　　辛老師的男朋友。謝婉瑩趕緊再和大家一塊打量兩眼。

　　周醫生被大家的目光望到必須挖地洞去了。

　　劉教授戴上手套，現場給魯老師檢查牙齒，得出的結論和沈教授意見一緻，對張華耀說：“她這顆智齒不拔，好不了的，治療沒什麼效果。”

　　“現在拔能拔嗎？”張華耀問。

　　“拔是能拔的。拍張片，我确定下牙根的情況，快的話，打了麻藥後一瞬間的事情。”劉教授顯得信心滿滿。

　　魯老師聽完爽快地說：“拔吧拔吧，聽醫生的。”

　　張華耀的手在母親的肩膀上拍兩下：不要太激動。

　　沈教授給劉裕叽叽咕咕患者的心髒問題。劉裕聽完，問張華耀：“魯老師是在手術室裡停過心跳？”

　　“是。”

　　“現在裝了起搏器？”

　　“裝過臨時起搏器，撤了，如果再出事要裝永久起搏器了。”

　　“等于說她現在是個三度傳導阻滞？心室率有多少？”

　　“她的心室率有六十幾次。”

　　“這樣說，她的症狀是屬于手術中的一時了？”

　　“有這個可能性。所以接下來要給她的心髒再做造影。”

　　“她做過支架？”

　　“是，什麼時候做的？”

　　“比較久了。”

　　要大動幹戈，口腔科醫生比心髒科醫生更怕，必須一五一十問清楚患者的病情了。

　　“魯老師要拔這個牙的話，進手術室去拔，在心電監護下拔。搶救的東西要準備好。”劉裕慎重其事道。

　　“哎呀呀。”魯老師歎出口長氣。拔顆牙要進手術室。

　　這牙不拔又不行。

　　“要不等冠脈造影後再拔？”張華耀隻能再這樣考慮。

　　“她現在這牙疼能忍得住不？”

　　忍不住。魯老師搖搖頭表示。

　　幾位醫生在艱難地考慮中，全面平衡各種風險。

　　最終，劉裕說：“先拍片，拍完結果出來再說。”

　　本來不想讓母親先拔牙的張華耀，望到母親臉上那痛苦的表情，對兩個口腔科同事說：“你們看看怎樣能先解決她這個疼的問題。需要我們心皿管醫生來協助的地方，盡管開聲。”

　　“讓沈教授先給她上藥，把急性期炎症控制住。”劉裕說，再對患者本人說要耐心點，“拔牙需要等過了急性期。到時候再來解決這個以後不要再疼的問題。”

　　口腔治療需要時間，所以，如果醫生有這樣的病人，術前計劃要做好更周密的安排，不排除手術一再延遲的可能性，急不來。謝婉瑩現場學到了，隻見張大佬也很無奈。

　　造影出來後如果證實心髒皿管有事需要動手術的話，一樣是要先治療牙的。為此，是可以先做造影，但是造影一樣有風險在。