“大人其實在職部看來，這個問題其實十分的簡單，那就是那一方失敗了，那麼我們就可以在盟友的幫助之下獲取原本就該屬于我們的利益，比如最後是日本人獲得了戰争的勝利，那麼在日俄雙方進行談判的時候，我們就可以提出接受一些原本就屬于我們的利益，況且這日本人開戰的理由不就是為我大清出一口氣的嗎？”

　　王賓在一口氣說完這些話之後，随後先是停了下來緩了口氣繼續說道

　　“這樣一來，我們不就能以此為借口獲取利益了嗎，大人！”

　　王賓的話語之中好像帶着一絲的誘惑，使得袁世凱不由得想到自己一旦做成這樣的事情之後，國内對于自己的呼聲越來越高的情景。

　　但凡是個當官的，最在意的就是自己的名聲這個大問題了，袁世凱也是如此，在巨大的名聲誘惑之前任誰能抵擋的住？

　　于是袁世凱緩緩的眯起了自己的眼睛，思量着王賓所說的話。

　　對于日俄的利益分化，由戰争的結局來決定利益的需求，或者從失敗和成功的一方獲取一些利益。

　　從這個角度去思考問題，袁世凱還從來沒有考慮過，這一次袁世凱從王賓這裡得到了這個想法之後就像是看到了一個新的世界一樣，随後袁世凱開口說道：“沒想到，佑德你還有這樣的一個想法，看來本官之前将你販賣軍火一事給壓下來是做對了，不然的話本官怎麼又會來到錦州，從你的口中聽到這些話！”

　　對于袁世凱的話，王賓隻是說袁世凱的這句話實在是太誇獎了，自己有什麼資格得到這樣的誇贊。

　　對于王賓的謙虛袁世凱隻是笑了笑後又繼續說道：“佑德，今天據本官所看，你對這日俄雙方有很深的了解啊，不如将你的一些對日俄雙方的見解說給老夫聽聽？”

　　從王賓的話中袁世凱發現，王賓的一些思考和其他的人都不一樣，往往能夠一針見皿，因此袁世凱想看看王賓對日俄雙方有着怎樣的見解。

　　袁世凱的這個問題對于王賓來說實在是太簡單，無非就是複述一下自己之前對日俄的看法而已，于是在袁世凱停下來之後，王賓便開口說道

　　“大人既然要職部說一說自己的看法，那麼職部也就隻好獻醜了，在職部看來這日俄雙方都是有野心的，不然的話這場戰争又怎麼會爆發。”

　　“而且在職部看來這雙方當中以日本人的危害最大。”

　　在王賓說完這句話之後，袁世凱頓時問道這是為什麼？

　　而王賓的回答也十分的簡單

　　“回大人，日本在經曆了明治維新之後國力便一直處于上升的地位當中，況且日本人現在已經基本控制了朝鮮，這樣一來日本人就在遠東擁有了一個跳闆，可以随時随地的攫取利益，反觀俄國人現在的沙俄雖然還是一個強國，但是據職部所知現在的沙俄内部問題嚴重，上有身居高位而無所作為的官僚們，下有不斷發生的起義行為，況且根據目前戰争的情形來看，沙俄的軍隊戰鬥力也存在着一定的問題。”

　　“所以在職部看來，目前沙俄的路途依然走到了末路，如果不出意外的話沙俄将會在十年之内出現極大的動蕩，相比之下，無疑是國力不斷上升并且還有朝鮮這個跳闆的日本威脅最大。”

　　這些話一出口就把袁世凱給吓到了，這說日本的威脅最大袁世凱還能夠理解，但是王賓說沙俄如果不出意外的話将會在十年之中出現極大的動蕩。

　　這雖說現在的沙俄着實向王賓所說的這樣，政府沒什麼作為，國内存在着一些起義，但是這些起義往往都被軍隊所壓制了下去，況且沙皇現在在沙俄還是有着極大的掌控能力，俄國依舊是一個比較強盛的國家，所以對于王賓所說的沙俄的一些情況袁世凱還是感覺有些誇大了。

　　于是在王賓說完之後袁世凱也隻是點了點頭表示對王賓的話語有一定的贊同。

　　王賓見袁世凱對自己所說的話并不是全部贊同，也就沒有再多說一些什麼，而是将話題轉到了另一個上面。

　　在袁世凱沒來之前，王賓就感覺在擴軍之後自己手下的這個随堂學營已經越來越無法滿足自己對軍隊的教育需求了。

　　之前軍隊沒有擴建成鎮之前還好的時候還好一點，自己可以抽出一些時間來指導下面的一些基層軍官一些最基本的軍事素養，但是自從在擴軍之後，自己一直都沒有什麼時間，這讓王賓越發感覺到自己需要将學堂補充一些教官進來。

　　但是自己對教官的補充沒有什麼門路，正準備向袁世凱彙報這件事情想讓袁世凱抽調一批教官的時候，正好袁世凱過來了。

　　“大人，職部還有一件事情需要大人做主，就是職部手下的學堂并沒有什麼合格的教官，無法給下層的軍官一些最基礎的軍事素養教育，所以職部想讓大人抽調一些教官來第五鎮負責基礎軍事理論。”

　　于是趁着這個時機王賓對着袁世凱說出了自己的目的。

　　袁世凱也是沒有想到，王賓會提出這個請求，在袁世凱的眼中看來王賓是一個在練兵上面極有能力的人，想來手下也應該不會缺少這方面的人才。

　　不過随後王賓的一句話就改變了袁世凱的想法。

　　隻見王賓又繼續說道：“大人，自從職部在編練第五鎮之後就再也沒什麼時間可以抽出來對下面的軍官進行一些最為基礎了軍事理論了，而且職部手下的軍官雖然說在練兵上面有一手，但是讓他們去負責軍事理論的教育這一問題實在是有些為難了，所以職部這才想從大人的手中要一批教官過來負責這個基礎的理論學習。”

　　袁世凱聽了之後感覺着實有些道理，于是告訴王賓教官的問題不用再去煩神了，自己會從陸軍速成學堂抽調一些優異的教官來補充王賓的困境。

　　對于袁世凱的這一舉措，王賓也向袁世凱表達了以後一定會把第五鎮給努力訓練的意向。

　　對于王賓的這一表示，袁世凱對王賓也給出了一定的贊許。