薄西海為人豪爽，酒量卻讓人不敢恭維。
用過了酒菜之後，趙啟明和司馬相如都沒事，隻有薄西海衣衫不整，需要随從攙扶才能行走。甚至就連身份象征的符節，也是司馬相如從屏風後面找來交給了他。
離開侯府時，薄西海滿嘴酒話，聲稱他處理完了公務，就請趙啟明去曲江邊的洗浴中心消費。如此形象，和來的時候大相徑庭，想來長安城的百姓看到他也不會避讓了吧。
看着薄西海遠去的身影，趙啟明轉過身來，和司馬相如對望，都覺得好笑。
薄西海的确是很有意思的人。
不過更重要的是，歸化烏桓的的事情，居然能如此順利的取得薄西海的支持。
這在趙啟明看來，是不錯的開始。
“不過計劃是否能順利的推行，還要看薄西海的能力。”司馬相如笑過之後，表達了自己的擔心：“要是烏桓内部出現反對的聲音，隻怕薄西海的的推行将會受到阻礙。。”
“先生不用擔心。”趙啟明笑着說：“可别忘了，那薄西海的身份。”
這的确是意外之喜。
趙啟明沒想到薄西海是烏桓王的親兄弟。
有如此身居高位的親漢派，烏桓歸化的計劃恐怕比想象中也更加順利許多吧。
“恐怕還是有困難。”司馬相如如此說到：“就算薄西海身居高位，能把事情辦好，烏桓的貴族子弟也願意來長安，但想讓他們讀書認字，恐怕沒那麼容易。”
“為何？”
“沒有老師。”司馬相如說：“讀書要先從蒙學開始，有先生言傳身教，以論語最多，陛下所賞賜的詩書中也的确有蒙學的經典，但如果沒有老師，這些詩書也就失去了意義。”
趙啟明笑着說：“沒有老師也是可以讀書。”
“師徒相承，怎麼能沒有老師？”司馬相如若有所思：“可能烏桓内部，隻有薄西海能讀懂詩書經典，可他畢竟精力有限，沒辦法教那麼多的貴族子弟。”
“先生多慮了。”趙啟明說：“隻要想讀書，自學都不成問題。”
“可烏桓沒有讀書的傳統。”
“有工具書就行了。”
“工具書？”司馬相如不解。
“就是把常用字都記下來，每個字怎麼讀，筆劃怎麼開始，還有不同的意思，都寫出來。”趙啟明解釋道：“隻要有了工具書，就算沒有老師也能看得懂那些詩書經典。”
聽到這話，司馬相如若有所思：“小侯爺說的是《爾雅》吧？”
“《爾雅》？”趙啟明沒聽過這本書。
“那是先秦時期的典籍，把很多的文字編著成書，用來教人識文斷字。”司馬相如沉思着說：“不過《爾雅》沒有小侯爺所說的全面，隻有同音和同義的注釋。”
“隻有注釋？”
司馬相如點頭，然後看着趙啟明說：“并且那是先秦時期的古籍，現在的文字數量之浩瀚，遠不是先秦時期可比，要将現在所用的文字全部編著整理，隻怕工程巨大。”
“這倒是。”趙啟明點頭：“這需要很多的人力。”
司馬相如沉思着，然後朝趙啟明道：“小侯爺所說的辦法，對烏桓的确行之有效，并且還能在太學中使用，甚至連小侯爺剛才所說的圖書館，太學也應該設立。”
“先生覺得可行？”
“可行。”司馬相如沉思了片刻，忽然站起來朝趙啟明行禮道：“在下這就去未央宮，将圖書館和工具書的事情告訴陛下，隻要有陛下的支持，便不是難事。”
聽到這話，眼看着司馬相如要走，趙啟明趕緊道：“先生且慢。”
司馬相如停了下來，不解的看着趙啟明。
趙啟明沒想到司馬相如竟然這般沖動，無奈的說：“先生似乎忘了件事。”
“何事？”
“太學還沒創立。”
聽到這話，司馬相如拍着腦袋，慚愧不已。
他重新坐下，然後自嘲的說到：“跟薄西海說到太學，便順着剛才的思路往下想，隻覺得太學中應該有圖書館和工具書，竟然忘記了太學還沒創立，真是鬧笑話了。”
“太學的事情很敏感。”趙啟明提醒道：“先生最好不要提起。”
司馬相如看着趙啟明，忽然意識到什麼，開始後怕起來。
其實說到太學的事情，最開始還是漢武帝提出來的，隻是因為太皇太後持反對意見，漢武帝才在靜安公主的說服下暫緩此事，以至于朝臣也不敢舊事重提。
漢武帝現在的想法，包括靜安公主的主張，都是等太皇太後過世以後，在興辦太學。畢竟以現在的形勢來說，漢武帝就算掌握了軍權，也不能和太皇太後在政見上有所分歧。
所以太學的事情，現在誰也不敢提出來。
畢竟這會使漢武帝難堪，說不定還會引起太皇太後的注意。
“還好軍侯大人提醒。”司馬相如有些後怕的行禮：“不然在下就闖禍了。”
“無妨。”趙啟明有點無奈的說：“隻要先生不要說起太學就好了。”
司馬相如點頭，重新想了想，然後說：“就算不提太學的事情，陛下也能知道圖書館和工具書的價值，到時候别說是圖書館了，恐怕是工具書也不成問題。”
“先生真打算編修字典？”
“字典？”司馬相如點頭：“這稱呼倒也貼切。”
趙啟明無奈。
司馬相如這才想起趙啟明，趕緊解釋說：“字典的作用很大，連烏桓的貴族都能拿來使用，我朝的讀書人有很多都請不起老師，如果有了工具書用以自學，其價值不可估量。”
趙啟明還真沒想那麼多，聽司馬相如解釋，覺得有點道理。
“若是憑借在下之力，隻怕窮盡畢生心皿，也無法将字典編修成書。”司馬相如的眼睛亮了起來：“但如果有陛下的支持，調動大量的人力，這将不再是難事。”
趙啟明點頭：“如果真的編修出來，現在有了印刷術，可以大量發行。”
“的确。”司馬相如點頭：“這是造福天下讀書人的大事。”
趙啟明好笑。
造紙的時候有人跟他說造紙是造福讀書人的大事，鑽研印刷術的時候也有人跟他說那是造福讀書人的大事，現在居然連這字典也有造福讀書人的價值。
這年頭的讀書人可真幸運，沒事就被造福。
“在下這就去未央宮。”司馬相如再次起身，朝趙啟明行禮：“先告辭了。”
趙啟明點頭，不忘提醒道：“記得不要說太學的事情。”
“明白。”
司馬相如離開之後，趙啟明若有所思。
如果真的有了字典，那當然是很好的事情。
不過更重要的是，以司馬相如的身份，的确适合來進行編修的工作。
漢武帝很有眼光，發現字典的價值不難。隻要司馬相如不要說起太學，讓漢武帝覺得難堪，字典的事情沒準真的能得到支持，甚至還能讓司馬相如來主持編修。
如果真的是那樣，不管以後野豬皮混得怎麼樣，估計都沒有康麻子什麼事了。
漢武字典這個名字，聽起來也很是不錯。