莊子還在蓋，張德每天都會盯一下工程進度。
現在老皇帝和皇帝都沒打算找他繼續做大工程，也是因為有别的事情吸引着他們。
趁着春寒料峭的光景，趕緊給自己的地盤添磚加瓦才是正事。
“為師在河北，過交河時，見一橋，乃前隋匠人李春所造。
”莊子有一條小河臨靠，張德找了一個兩岸平坦，河床厚重的店，準備修一座石拱橋。
此時趙州橋還不出名，聽說的人也就在河北打轉轉。
隋朝也的确是大工程密集的朝代，老張在河南河北走動不說大運河周圍那些一連串的運河，就說這石拱橋，除開霸氣威武的趙州橋，還有大大小小的石橋百幾十座，各有自己的設計理念和技術實踐在。
當然最霸氣的，還是趙州橋，單拱，卻跨度那麼大。
“此橋乃是石橋，橫跨兩岸，用石料五萬六千石之多。
石料大者二十餘石，計千餘，小者無算。
”
聽着張德的描述，已經有了基本重量概念的熊孩子們，都是驚訝不已，無法想象這麼重的石頭橋，是怎麼造出來的。
但還有更加讓熊孩子們驚訝的東西。
“石橋券跨河約十二丈，高二丈。
橋面為師丈量，長約二十丈，寬三丈。
”
熊孩子們果不其然震驚了。
由不得他們不震驚，他們自己連一百斤份量都沒有，卻已經明白這個世界上，居然還有幾十萬斤的石頭，就這麼把一條河的兩岸，給連接了起來。
“好，今天我們要做的是，如何計算交河石橋券的弧度。
”
今天，又是幾何課。
前陣子因為老張大張旗鼓的“為往聖繼絕學”四句話，讓長安人民群衆心潮澎湃的同時，平康坊買醉罵娘的選人又多了不少。
當然矛頭都指向一個人，毫無疑問是不敢直面濟世英才挑戰的算學小道擁趸達人梁豐縣男張德張操之。
這年頭，玩數學的居然搞經典語錄建設，還有天理嗎？
還有王法嗎？
還有沒有人出來管管了？
然而老張的小辮子雖然多，卻也不是誰都能抓的，輕松啊。
而且最重要的是，雖然老張不懂經濟學，在唐朝貞觀年也不過是靠着技術手段外加先進見識還有金大腿才能摟錢，可這并不妨礙因為摟錢摟到一定程度，就成為了貞觀八年非常有錢特别有說服力的成功人士。
簡稱：八非特。
然後他到處散的财經雜志，其實不過是一本灌滿了雞湯的雞湯大全。
比如其中就有：河南登州柳氏，家道中落，乘舟而貨賣扶桑，乃富。
光說商業買賣，隻能吸引苦逼中苦逼，不夠給力。
所以必須還有别的案例：河北滄州弓高趙氏，泛舟遠行琉虬，得珊瑚，高三丈四寸，琉虬土王大喜，以珍珠十壺黃金千兩相贈。
雞湯不一定是吹牛逼，雞湯也不一定就是廋了的。
雞湯文的重點在于，用娓娓道來的故事，讓你感受仿佛在身邊的勵志，然後心靈灌了一口雞湯，爽！
作為一條工科狗，老張聞着雞湯就想死，但這并不妨礙老張拿雞湯去灌别人。
其實張德也不擅長編纂雞湯大典，但正所謂沒吃過豬肉也見過豬跑，作為一個“八非特”成功人士，對這年頭的大多數矮挫醜來說，梁豐縣男大庭廣衆之下脫褲子，也是一種潇灑不羁。
貞觀八年張氏雞湯套餐一通大賣，讓老張明白一個道理，社會科學從業人士做領導是天然的有優勢啊。
這讓工科狗很受傷，但工科狗****了一下心靈上的創傷，并且每天享受有漂亮溫柔賢淑妹子在那裡問候，勇敢地繼續雞湯灌溉大業。
在侯君集每天讓人挖壕溝然後一次試探就射兩萬多支箭的某一天，連太極宮掃地的老少閹人，也充滿了出海發财就在當下。
一本萬利無本萬利不是夢。
撲面而來的，就是“還在等什麼，還不幹淨拿起……”的感覺。
每天去單位敷衍了事，國子監太學的小夥伴小朋友麼願意學就學，不願意學也沒關系。
雖然是一直在劃水，但這并不妨礙從天竺數字開始學習的學生們在短時間内，就能飛快地掌握四則運算。
到這裡，老張已經可以讓握着算籌的許多同行把嘴唇咬碎……
同時有的學生已經能夠熟練地在賭坊擲骰子算概率，老張的某些同行，哭暈在茅廁。
遼東的兵部尚書不緊不慢地打呆仗，依然每天一次試探就是兩萬多支箭呼過去。
如果可以的話，侯君集可以保持每天十萬支箭不停地射，一口氣能射半個多月。
于是原本不少草原和森林部落的蠻子們，是要嘲諷唐軍太特麼慫逼了。
直到他們看到了兵部尚書的玩法和之前說好的不一樣，于是每天看到箭矢一直在射，感覺就像是射到了自己的膝蓋。
配重式投石機的陣地，随着壕溝和營寨的推進而推進。
每當高句麗的騎兵想要出來玩決死一波流，大唐兵部尚書這裡的騎兵，也會出來玩一把。
和高句麗騎兵不同，大唐的騎兵有一個别緻的名詞來形容——具裝甲騎。
石城鋼鐵廠，明智的選擇。
老張雖然很想知道打呆仗的侯尚書下一步計劃是什麼，但為了小霸王學習機的制造大業，梁豐縣男不得不繼續發揚艱苦樸素的奮鬥精神。
然後在長安地區賣出了五千多套“大富翁”唐朝版，如今國子監流行這個，至少比圍棋流行。
“出去！
給老夫出去——”
孔祭酒暴怒之餘，也沒什麼好辦法。
他很想罵江南鼈孫簡直歹毒，國子監莘莘學子，你堂堂梁豐縣男，好意思毀人青春頹人精神？
要不是唐朝沒有電椅，孔祭酒一定會第一時間用上。
老張很慚愧，但是仔細一想，“大富翁”唐朝版和給魂鬥羅調三十條命差不多嘛，自己不應該内疚，應該高興，自豪。
将來自己造出了小霸王學習機，最後目的，不也是為了……為了學習！
想到這裡，工科狗，他驕傲。
(未完待續。
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