尤欣在全班同學的注視中站了起來。
對于賀老師這一舉動，班上許多同學都有些不解。
尤欣在中藥劑學上的成就，班上許多學科的老師也都清楚，正是因為這一點，許多老師在抽問的時候，并不太喜歡抽問尤欣，除非是特别難的題目。
眼見這賀老師一進來，第一個就直指着尤欣，這種情況還真是沒有遇到過幾次。
“我知道你動手能力不錯，既然這樣，你今天就來給大家做一做灰黃黴素滴丸。”
說着，賀老師還從講台下方的儲備區域裡，從箱子當中取了一些瓶瓶罐罐和相應的用品出來。
他拿的種類比較多，乍一看去，整個講台都被擺滿了。
整個教室裡也響起了各種議論。
譚安安有些蒙的轉頭看向了齊小蓉，問道：“灰黃黴素滴丸是什麼東西？上次不隻是才講了灰黃黴素？難道是我漏課了？”
後者也有些發蒙的搖了搖頭。
“我也不太清楚。”
這時，坐在譚安安旁邊的高蘭往後翻了翻，才一臉沉着的說：“這一課還沒有講到。”
“在哪？”譚安安湊過去看了一眼。
再看到那根本沒有講到的章節時，頓時松了一口氣，但一轉頭看到尤欣往講台上而去，頓時替她打抱不平了起來。
“講都還沒講到，怎麼就讓尤欣上去做實驗？這不是在故意為難人？”
“不知道賀老師是怎麼想的，這個滴丸并不好做，難度系數很高，不經常做的人很容易失敗。”高蘭回答道。
她看了一下這一章節的内容，有些還不怎麼好理解，如果尤欣沒有看過這一章節的内容，想要做成滴丸根本沒有可能。
譚安安也翻着書本看了看，看了沒兩眼就看不下去了。
單從書本上看内容枯燥乏味，沒有一點意思。
目光又落到了已經站在講台前的尤欣，賀老師都主動讓到了一邊。
這個時候，全班同學的目光都落在了尤欣的面上。
隻見她修長的身影站在講台前，面色沉着冷靜，清冷的目光看着眼前那些瓶瓶罐罐。
面對着這麼多的東西，她也并沒有手忙腳亂，反而有條不紊的拿着東西瓶罐上加熱。
譚安安也不知道加了什麼東西，她沒看明白，但看到尤欣淡定的面孔，已經信服了她。
不久，又見她加入了灰黃黴素細粉，而後不停的攪拌。
時間一分一秒的過去，尤欣手上的動作卻沒停頓。
她像是經常做這種事情一樣，不僅不覺得手生，反而給人的感覺很是熟練。
好一陣以後，她開始有條有序的過濾，處置液瓶中，最後又不知道加了什麼液體，就在底下的同學都在猜測她加入了什麼東西時，隻見她已經将那些混合好的液體全部滴了出來。
在幾十雙目光的注視中，隻見那些液體全都一顆顆的滴在了瓶罐中。
這些液體全都滴出來後，忙活了大半節課的尤欣終于停了下來。
“這就成了？”
譚安安被這幾十分鐘的操作看得有些發懵，也不知道這究竟是對還是錯。
但就尤欣這熟練的動作來看，絕大部分的同學都被唬住了，估計想法也和她差不多。
教室裡的同學們的聲音又漸漸升了起來，然而講台前的尤欣，和站在一旁的賀老師，卻是誰也沒有動作，他們這一舉動，更是讓人有些摸不着頭腦。
“你們有沒有感覺講台上的畫面有點詭異？尤欣做好了怎麼不下來？賀老師竟然也沒趕人？”
要知道賀老師在一中老師當中是最嚴肅的，平日裡從來不會因為哪個學生的成績好壞而去區别對待，可以說，他也是所有老師中對尤欣最為嚴厲的一位。
上次她們幾個人站在國旗下思過，也是這位賀老師的原因。
“我也不太清楚，尤欣這好像是失敗了？要做的是滴丸，而不是液體。”
高蘭看着講台上的情況，說了一下内心的想法。
他們到現在還沒有真正的動手實驗過，像這種滴丸什麼的，根本沒有接觸。
“你都不清楚，那我就更不清楚了，這東西太複雜了。”
譚安安看了一下時間，還有十來分鐘就要下課了。
他們還從來沒有遇到過像今天這樣的課程，全程看尤欣做實驗。
班上大部分同學的想法也都和他們差不多，面對眼前這種狀況，也都不太摸得着頭腦。
在快要下課，在講台上站了好一會的尤欣又動手了。
剛剛被她滴出來的一顆顆水滴，都已經凝聚成了固态，這時，全班同學隻見她将這些，已經形成固态的滴丸，全部倒入了另外一個器皿中。
在這個器皿中，盛着他們不知道名字的液态。
分分鐘過後，見尤欣把這些滴丸洗了洗，又見她拿紙巾将這滴丸擦了擦。
看着她這些動作，底下的一衆學生都已經看蒙了眼。
可以說這整個過程看起來複雜又費時間，但在最後看到那一顆顆大小相同，泛着光澤的滴丸時，一心頭也隻剩下了驚歎。
“這是不是成功了？”齊小蓉詫異的問道。
“我沒看太懂。”
譚安安也說不出個所以然來。
這整個過程複雜而又麻煩，她到現在都忘記尤欣第一步做的是什麼了，又哪裡知道這到底是成功還是失敗？
不過，這些滴丸好像還有模有樣的。
在下面的同學探讨時，尤欣已經開口說道：“賀老師，灰黃黴素滴丸已經做好了。”
後者眼裡的複雜神色還沒來得及收回，聽到她這話，點了點頭。
“你做的很不錯，下去吧。”
尤欣坦蕩的從講台上下來，回到了座位上。
賀老師拿起她做的那一批滴丸看了看，檢查了一下成色，直接拿起來對着全班的同學說。
“這是尤欣同學做的灰黃黴素滴丸，她的做法可以說很是标準，完全挑不出一點錯誤，值得大家學習，這也是我們下一堂課要學習的新内容，大家如果想要提前了解的，可以向她請教請教。”
“有沒有聽錯，賀老師竟然還會誇人？今天的太陽是不是從西邊出來的？！”
底下不少同學都覺得有些新奇。
以前賀老師在他們眼裡是嚴厲的代表詞，從來不會誇人，隻會批評人。
今天這一聲誇贊，還真是讓人一時反應不過來。
“你沒聽錯，這種難度的制作方法，尤欣在沒有他教授的前提下都能夠做出來，試問這樣的學生有幾個？”高蘭很是服氣地感歎道。
想起以前和尤欣同時參加奧林競賽時的情形，那個時候她就覺得尤欣無人能敵，現在再看，那種感覺更甚。
譚安安轉頭看着旁邊的油心，認真的來了一句：“請把你的智商勻我一半。”
尤欣笑了笑。
這種滴丸的制作過程，可以說和她廠裡的那些藥丸制作過程大同小異。
最開始的那些藥丸制作，每一個步驟，每一個環節都是有參與到其中，早已熟透于心。
除開這一點以外，她平時也喜歡預習一下後面的課程，不管是這個灰黃黴素滴劑的制作過程，就連更後面的幾個章節，她都已經預習過了。
而且中藥劑學的大部分書籍她都看過，對于這些知識也比較了解。
當然，其他學科的書籍也都是一樣。
空閑下來的時候都會抽時間預習預習，每一個科目都不會落下。
賀老師收拾了課本，踩着下課鈴聲離開了教室。
尤欣從桌子裡拿出了手機，想要看看之前是誰打來的電話，結果這才剛拿到手，班上那些同學都已經興奮的圍在了她的桌子邊，将她周圍圍的水洩不通。
“尤欣尤欣，你太厲害了，我從來沒見賀老師誇過人，你是第一個！”
“我覺得也是，這麼複雜又費時間的制作過程，你竟然都做出來了，那個灰黃黴素制成滴丸有什麼用啊？”
周圍這些同學一人一句，叽叽喳喳的聲音在她耳邊響起。
尤欣再次将手機放了回去。
“滴丸比普通的粉片濃度高出一倍，效果到位，副作用小，而且制成滴丸會節約原料。”她解釋到。
“原來是這樣，那麼多步驟你是怎麼記住的？我現在都忘記你是怎麼做成的了。”
“不用着急，這一章節賀老師還沒有講到，等後面理解透了再上手做實驗，效果會比較好。”
尤欣和他們說話的時候比較有耐心，更是容易擄獲不少同學的好感度。
這一整個課間休息時間，又被這些同學給霸占完了。
直到放學，尤欣都抽不出時間看一眼手機。
下午放學時，上午在北校區參加的書法大賽的新聞也傳遍了帝都大學的各個校區，并且還快速的登上了所有校區的公告欄裡。
這件事情一公布，公告欄周圍也熱鬧了起來。
飯後，譚安安興沖沖的帶着她們沖到了公告欄前。
“尤欣，這個公告欄都快被你給霸占了，到處都是你的圖片。”
在這個公告欄其他地方，還有之前尤欣的一些事迹，不過即便如此，還是今天書法大賽的報刊占的位置最大。
“牛氣，北校區都被你給霸占了！”
看到她們三人的合照，譚安安都不由得揚起了笑容。
這是這看着看着，重心就有點偏了――