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重生年代:炮灰長姐帶妹逆襲 第487章 争分奪秒地學習

  第487章争分奪秒地學習

  田韶坐回到位置上很是郁悶,本不想出風頭,結果卻是風頭最盛的一個。

  鮑憶秋壓低聲音笑道:“小韶,你可真是真人不露相啊!
我知道咱們系最高分是382分,卻沒想到竟是你。

  虧得她還擔心田韶愛好文學擔心志願填錯還建議轉文學系,若讓班主任知道了怕得罵她了。

  田韶垂着頭,一副很不好意思的樣子。

  因為畢竟是班會,鮑憶秋她們沒繼續再打趣田韶。
等活動結束回到宿舍,劉穎就開始扒拉着田韶說道:“小四,跟我們說說,你到底是怎麼做到隻扣十八分的?

  田韶有些懵,啥時候自己有個小四的綽号了。

  鮑憶秋覺得她這個樣子很有趣,抿着嘴笑着說道:“咱們宿舍四個人,我年齡最大所以是大姐,凝珍是二姐,你最小就是小四了。

  田韶暗道幸好不是排第三,不然就成小三了。
現在衆人對這個名字沒概念,但後世那是人喊打的過街老鼠。

  劉穎推了下她道:“快說說,你是怎麼做到的啊?

  田韶扶額,怎麼就繞不過去呢:“我記性比較好,在學習上也有幾分天賦。
加上這次考的題目正巧都會做,就考了這個分數。

  鮑憶秋聞言笑着說道:“你是全班第一,那到時候我們都推薦你擔任學習委員。

  班長就算了,就田韶這嫩臉也管不來人。

  田韶忙擺手拒絕,她很誠懇地說道:“不成不成,我不适合幹這個。
我這人比較懶,閑暇就喜歡看書,不喜歡管這些瑣碎的事。

  班幹部還是需要積極分子的,她這個人懶備貨,就不挑這個擔子了。

  也因為寝室的人推舉,加上鮑憶秋性子爽朗大氣,第二天選班幹部鮑憶秋就擔任了學習委員的職位。

  要田韶說,這姑娘說幹班長都行。
隻是班裡有個叫齊磊的男生,這人非常活躍,都還沒正式上課就認識了班裡的大半男生。
當然,田韶對這位新上任的班長印象也很好。

  第二天,田韶去領課本的時候人怔住了。
說是課本,還不如說是講義。
這些講義還散發着墨香,顯然是剛印刷出沒多久了。

  田韶翻開看了下,裡面的知識點多而雜。
她是有基礎看得懂,但那些沒基礎的學生學起來肯定很費勁。
經過詢問才知道,這些講義都是老師自己弄的。

  上課的時候,田韶發現老師講得特别快。
那架勢,好像恨不能把所會的知識全都塞到他們腦子。
可問題是,沒有基礎聽得雲裡霧裡。

  田韶本以為衆人會叫苦,結果大家都在認真地做筆記,下課以後大家三五成群地圍在詢問讨論。
實在不懂的,中午跟下去就去圖書館翻書查閱。

  圖書館到點關門,回宿舍繼續看書。

  宿舍是九點半熄燈,鮑憶秋點上蠟燭繼續。
而穆凝珍與劉穎也都認真學,田韶自問自己不是什麼天才型學生,哪怕有基礎也會跟着一起學。
不過在鮑憶秋她們碰到不懂的時候,會幫着解析。

  鮑憶秋贊歎道:“小韶,我現在知道你為什麼能考那麼高的分了?
你這也太厲害了。

  對于這個贊賞她受之有愧,也收起了輕慢之心,決定先将專業課學好再考慮選修的事了。

  到十一點後田韶就扛不住,打了個招呼她就上床睡了。
劉穎見她上床,也跟着上床睡下了。

  第二天六點田韶準時醒來,她一爬起來就看見鮑憶秋跟穆凝珍兩人坐在桌前看書。
田韶驚愕不已,問道:“憶秋姐、凝珍姐,你們一夜沒睡?

  通宵看書,她并不贊成。
不休息好就沒精神,學習效率大大下降。

  鮑憶秋笑着說道:“睡了,剛起來。

  她跟穆凝珍兩人昨日十二點睡,然後五點半起來看書。
勤能補拙,她們兩人沒田韶與劉穎的天分,隻能下苦功夫了。

  洗漱後田韶拿着書去外頭讀。
然後一到外面就發現,不管是路邊還是小樹林都有人,有些人捧着書在背,有的在那兒大聲地朗讀。

  田韶看到這一幕有些感歎,高考中斷的這十一年,讓衆人都如饑似渴地學習。
不像後世,學生從念小學開始卷,等考上大學覺得解脫了反而放松。

  在外頭讀了一個小時書,田韶回宿舍叫上鮑憶秋她們一起去吃飯。
到了食堂買了早飯,鮑憶秋跟穆凝珍兩人一邊吃一邊看書。

  田韶看她們這樣,有些無奈地說道:“憶秋姐、凝珍姐,你們這樣看書效率很低的,還不如趕緊吃完飯回教室看。

  兩人覺得她說得有道理,兩人狼吞虎咽以最快的速度将飯吃完,然後捧着書與兩人說道:“你們慢慢吃,我們先去教室。

  田韶木呆呆地看着兩人的背影,這也太誇張了。

  劉穎吃飯的速度也加快了,說道:“小韶,你也快點,咱們吃完趕緊回教室。

  田韶雖然很佩服鮑憶秋她們,但她并沒這種急切的心理:“我覺得學習要松弛有度,憶秋姐他們這樣我吃不消的。

  劉穎笑眯眯地說道:“你就不怕等考試時,她們将你的第一搶走。

  田韶自信滿滿地說道:“劉穎姐,這個你不用擔心,下次考試第一名肯定不是我。
高考是運氣好,不可能每次考試的題目剛巧都是我會的。

  劉穎撲哧一聲笑了出來,她越發覺得田韶有趣了。

  吃過早飯兩人一起去教室,到教室就發現前面都坐得滿滿當當的,鮑憶秋跟穆凝珍兩人旁邊的位置也坐了人。

  田韶正巧不願坐在前排,兩人就找了個靠後的位置坐下。
上課的時候沒人說小話都在認真聽講,課堂裡除了老師的聲音,就隻剩下沙沙的寫字聲。

  休息時間這些人也在看書,沒人聊天更沒人出去玩。
看同學們這樣争分奪秒地學習,田韶也被感染了,上課時也她聽得很認真,也一絲不苟地做着筆記。

  師講得很快,田韶采用速記法做筆記,然後利用午休以及晚自習将筆記補充完整。

  晚上,田韶将自己整理過的筆記給鮑憶秋:“憶秋姐、凝珍姐,這是我做的筆記,你們看看對你們是否有幫助。

  鮑憶秋接過筆記翻開一看,如獲至寶,她抄寫完後問道:“小韶,你這筆記做的很全,我能否将這筆記拿給班裡其他同學看?

  田韶笑着說道:“當然可以啊!
都是同學,大家一起學習一起進步挺好的。

  在這種學習的氛圍之中,田韶也一心紮進知識的海洋,外頭的事都暫且放下了。

  (本章完)

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