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第六章 目标:強者輩出的聚星學院

烈焰魔劍士傳 半真之虎 3537 2024-01-31 00:59

  李明甫對崇信說:這就是帝國大劍士的實力。每一位帝國大劍士都有着極強的戰力。他們可以說是世界級的強者。

  崇信心想:要是能夠成為像他們那樣的強者就好了,如果自己以帝國大劍士作為目标,努力鍛煉自己的劍術,那麼自己的存在也許會更有意義。

  李明甫說:最關鍵的是,當代帝國劍士團的十位成員都是我燦州界聚星學院的畢業生,也可以說,他們也是我燦州界的驕傲。

  崇信問:聚星學院?那是什麼?

  李明甫一臉鄙視地看着崇信說:你連聚星學院都不知道,真是土鼈!聚星學院是我玉華國的世界級強者的最高學府之一,面向全世界招收具備資質和實力的優秀強者加以培養。當然了,雖然不限國籍、民族、年齡、職業、出身,但是對學員的要求标準極高,每年一次的可謂殘酷的招生考試,都讓很多人望而卻步,而參加考試的人也有很多,因為考試過程太過艱難和危險,而中途被迫退出考試。所以,不是什麼人都能敢去參加的,反之,會去參加聚星學院招生考試的,也都是年青一代中的尖子。

  還有一件事情,那就是聚星學院并沒有固定的學制,學員隻要修夠足夠的學分,通過最終的評定資格考試,就可以從學院畢業。但是,如果在5年内,學員沒有修到足夠的學分,就會永遠失去參加評定資格考試的機會。當然,一旦失去資格,還可以重新參加招生考試,在這方面沒有限制,但是那樣的話,之前所修的學分統統都要重新積累。所以,還從來沒有人願意這樣做過。

  小子,怎麼?你有興趣去報考聚星學院?

  崇信看着李明甫,笑着說:您這是在取笑我了。

  說完,李明甫笑了,崇信也笑了。

  崇信忽然問:李叔,聚星學院今年什麼時候招生?

  李明甫說:就在這個月,馬上就要開始了。你問這個幹什麼?你想去?

  說完,兩個人又一起笑了。

  崇信覺得李明甫是真的不認為自己具備參加聚星學院招生考試的資格,大概在李明甫心目中,能參加那種考試的人距離他應該是遙遠的傳說,而不可能是身邊活生生的活人。

  但是,崇信腦子裡回想着陳世辛所展現出來的強大,那瞬間逆轉的場面在他的腦子裡總是揮之不去。

  崇信心裡是這樣想的:為什麼不行?靠自己的智慧和勤奮,讓自己成為一個強大到足以保護任何人的人,為什麼不行?鳳凰皿已經在自己的皿管裡與自己的皿融合并一起流淌,如果,不去追求讓自己變得更強的夢想,之前所做的一切豈不是毫無價值,毫無意義?

  困難?艱辛?考驗?要讓自己放棄?不,絕不放棄。自己無論吃多少苦,都不會放棄。

  他不會忘記,曾經在雲中門遭遇的挫折、絕境、拒絕。本想學習劍修的仙術,卻因為天賦不足,而被拒絕。那麼對一切外在條件沒有任何限制,隻考慮實戰實力的聚星學院将會是他更好地選擇。

  哪怕要吃再多的苦,哪怕要遭遇再艱險的局面,隻要有機會,他就不會再放棄。因為他從來不會吝惜自己的體力、精力和汗水。

  夜裡,趁沒事的時候,崇信打聽着來到聚星學院的大門。

  在這裡,他看到了招生簡章的告示。

  聚星學院果然對考生的身份沒有過多的限制,但是預先設定了報考的學科。

  在每一個學科裡卻有着對考生的基本要求。

  例如,魔戰系考生5000星雲的冥想力,以及對魔藥種類的基本常識等等。

  所以,崇信在報考上,就不會報考魔戰系。因為,他連5000星雲是什麼概念都不懂。

  戰士類的學科中,包含了狂戰士、魔劍士、聖光騎士等,這些,崇信也都無法報考。因為,他也都不知道這些名詞具體的含義,不過他通過猜測也知道,自己肯定不符合上面的招收條件。

  與李明甫之前的介紹似乎有些出入,招生上确實沒有對考生國籍、民族、年齡的限制,但在天賦一項上,卻與雲中門有着類似的地方,他們都接受他們想要的人。

  到這裡,崇信開始緊張起來。因為這跟一開始想象的不一樣,聚星學院與他設想的不一樣。他看着招生簡章上,那些令他感到生僻的詞彙。

  他忽然明白了一個道理:上帝為你關上了一扇門的時候,可能窗戶也是關着的。

  在生活中,人首先要有抵抗得住挫折的耐性,然後還要學會自己去尋找一條适合自己的道路。

  隻要自己能走就行,不要管它是不是很卑微,很繁重瑣碎。因為,有時候,你不能去選擇生活,你就得把你能選的,好好珍惜。

  炮灰科

  這是在近戰系裡,要求最低的學科,隻要求考生具備長途奔襲的體力,高超的近戰對抗能力,誘敵的戰術頭腦,以及随時赴死的決心。

  “炮灰科。”崇信在嘴裡輕聲念着這個名詞。是不是追求夢想,都要從這樣的極低點開始啊。

  崇信覺得這,這也符合事物的發展規律,曆史上的很多開國皇帝一開始不也就是亭長、窮鄉僻壤的教書先生之類的。

  就是它了,現在,自己需要擔心的問題,其實應該是,這麼低的起點,自己是否能夠最終站上去。

  填寫了報考資料,鄭重其事地在選修一欄,填寫上“近戰系炮灰科”六個字,然後,崇信又确認了一番,個人信息都正确,就離開了聚星學院的報考點。

  接待報考考生的一位長相帥氣、皮膚白皙的男性,看了看崇信填寫的“炮灰科”三個字,扶了扶他的黑框眼鏡,略帶冷傲的臉,露出嚴峻的神情,稍微在意地看了看離開的崇信的背影。

  崇信覺得既然下定目标,當炮灰,自己起碼應該先準備一些兵器才好,打不到别人沒關系,别讓别人總是打到自己就好了。

  他走進一間兵器鋪。

  他向店裡老闆大概咨詢了一下這方面的情況。

  老闆有些遲疑地在一邊思考一邊說:炮灰?那你首先要考慮的是安全問題,應該有一個比較牢靠的盾,但是你又要長途奔襲,又要誘敵,太重的盾,又不行。我建議你買這種加精鋼闆的單手護腕。

  崇信說:護腕?

  兵器鋪老闆對他說:不是普通的護腕,你看,普通的護腕,并不具備硬抗刀劍的這種強度,它隻是避免擦或劃。但是,這種護腕,在手臂外側加入了精鋼闆,就起到了盾的作用,一般的刀劍是砍不動它的,它的材質是精鋼。你可以試一下,用它來砸釘子,你看釘子會彎,它不會有事的。

  崇信試了一下,果然,用護腕敲釘子尖端,釘子彎了,護腕絲毫無損。

  兵器鋪老闆接着說:另一個是武器,我建議你購買這種大秦的短劍。

  崇信看了看老闆拿着展示給他的短劍,劍身比東方長劍寬,也更厚些,感覺比東方劍重,但是在實戰中劈砍的威力應該更強。

  老闆說:選擇它的原因在于,它在戰鬥中,不易折斷,如果劍身很薄,就容易折斷。您是近戰,用這種劍比較合适。這樣,您做炮灰吸引敵人進攻,您被包圍了,左手有盾,必要時保護您,右手有劍,威力大,結實耐用,幫您殺出一條皿路,提升您的存活率。這不是最好的選擇嗎?

  崇信想了想,然後對老闆說:好,就是它們了,謝謝您,多少錢?

  夜裡,在一處廢棄的建築工地,崇信左手戴着加了精鋼闆的護腕,右手拿着大秦的短劍,開始練習。

  一如在雲中門的時候,先是動作和套路、招式的練習,接着是基礎動作的劈、砍、擋、撞。崇信結合現在的新武器和之前的閱曆見識,尤其是在水賊船上,與羅君生交戰時的體悟,設計了适合自己現在情況的招式。

  他劈、砍、擋、撞,滾地閃躲,高速移動在廢舊工地上,憑借腳力接連地跳躍,就可以在還未建成的建築工地,站在最高處。他感受着此刻的身體能力,覺得單純從身體戰力而論應該已不在羅君生之下。

  強大的力量,可以徒手碎石。矯健的身形,可以在任何複雜環境下疾馳縱躍。他又想到了颩的戰鬥方式。他考慮着将之前所見到的靈獸、靈鳥的戰鬥方式,也都融入到自己的招式中。

  這一思路的打開,一下子拓寬了他的招數變化,在廢舊工地上,接連傳來破壞、崩壞的聲響。

  如是,崇信練到身體疲憊還在堅持。堅持到一定限度。他才開始休息。

  休息了片刻,他又開始訓練自己的力量,他舉起千斤重的巨石,不住挺舉。

  汗水不住地流,他再次耗幹了身體裡的最後一絲力氣,但還不肯放棄,還在繼續。

  極大的痛苦讓他的身體裡的每一個細胞都在煎熬。

  他沒有停下來,他還想堅持,他還想努力。

  終于到了一個限度,他将巨石放下,走到一旁,手拄雙膝,開始休息。

  此時,東方的天際,萬丈燦爛陽光開始展現它的明亮和熱度。

  崇信看了看燦爛的天際,有些惋惜地說道:時間過得可真快啊,那就先這樣吧。

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